Tania Bumstead : À l'avant-plan de l'apprentissage STEM à l'école et systématiquement

Année : 2018 – Province : Ontario

Prix du Premier ministre pour l'excellence dans l'enseignement des STIM

Tania Bumstead

Vista Hills Public School
314 Sweet Gale Street
Waterloo, ON N2V 0B3

Téléphone de l'école : 519-884-4411
Site Web de l'école : https://vis.wrdsb.ca/ (anglais)
Twitter : @TaniaBumstead (anglais)

Années et matières :  Maths et sciences, classe de 7e

Tania Bumstead a vu que le fait d'être parmi le personnel d'une nouvelle école comme une opportunité de créer le changement et ouvrir la marche vers l'apprentissage STEM intégré du 21e siècle. Pendant deux ans, elle a été au premier plan du développement d'une culture de l'innovation, de la collaboration et de la communication à l'école qui se développe rapidement.

Méthode d'enseignement

Une enseignante novatrice qui repousse constamment les limites de la technologie, Tania priorise la résolution de problème, le raisonnement, la créativité, la prise de risque et l'échec parmi ses étudiants, bien qu'elle encourage également la réflexion, la résilience et l'efficacité chaque jour.

STEM dans la classe

  • Comprendre l'importance des connexions mondiales : a lancé le lieu d'apprentissage STEM pour lier les élèves à travers le monde pour collaborer à résoudre les problèmes, y compris le développement et le partage de contenu original sur vidéo et sites Web et par les articles de blog
  • A développé le programme STEM-Wellness Makerspace par lequel les élèves explorent le bien-être en intégrant les traits de bien-être de leur école (y compris l'optimisme et la reconnaissance) dans des projets multidisciplinaires, basés sur les problèmes
  • Connecte les élèves plus jeunes du palier élémentaire avec leurs amis en maths plus âgés pour, par exemple, localiser les QR codes autour de l'école, les parcourir et résoudre les problèmes mathématiques qu'ils présentent ; elle fait également découvrir le codage et les maths numériques aux jeunes élèves, leur donnant la chance de devenir les professeurs et les mentors

Réalisations exceptionnelles

  • Joue un rôle principal dans l'éducation STEM à l'école (comme professeur de maths principal) et à travers le conseil (comme formatrice en science et en technologie, facilitatrice d'un camp d'été axé sur la technologie pour les professeurs et est membre d'une équipe mettant en place une approche globale des mathématiques à travers le conseil)
  • A organisé le premier événement TED Ed pour les classes élémentaires du conseil scolaire : les élèves ont fait des présentations sur les problèmes actuels ; les conversations étaient diffusées en direct à la communauté
  • Dirige des clubs et des équipes innombrables axés sur STEM pour offrir encore plus d'opportunités d'apprentissage pour les élèves : Parlons sciences (en compétition contre d'autres écoles pour des problèmes), PREMIÈRE ligue Lego, club de codage, club Woodshop, club de maths et filles de STEM

Commentaires élogieux

« Elle comprend les avantages de la technologie dans notre classe pour soutenir l'apprentissage quotidien, et elle croit qu'il y a d'autres façons d'apprendre que d'être assis devant un bureau et de remplir des fiches d'exercices. »

Élève